Preuzmi obrazovne materijale AKTIVNOSTI NAKON PROJEKCIJE FILMA Slijedi prikaz artikulacije nastavnoga sata: 1. uvodni dio – motivacija (5 – 10 min) razgovor o dojmovima o pogledanome filmu učenički rad (1. nastavni listić) 2. središnji dio – razrada (25 – 35 min) Različitim igrama i razgovorom obrađuju se filmska izražajna sredstva i filmski pojmovi. animirani film …
Ernest i Celestine (aktivnosti nakon projekcije filma) Read More »
Preuzmi obrazovne materijale AKTIVNOSTI UZ PROJEKCIJU FILMA NAJAVA FILMA Najavljujemo gledanje animiranoga filma Ernest i Celestine redatelja Stéphanea Aubiera, Vincenta Patara i Benjamina Rennera. Prije same projekcije filma voditelj/ica učenicima priopćava nekoliko obavijesti o redatelju i filmu. PRIKAZIVANJE FILMA Prikazivanje animiranoga filma Ernest i Celestine redatelja Stéphanea Aubiera, Vincenta Patara i Benjamina Rennera u trajanju od 80 …
Ernest i Celestine (aktivnosti uz projekciju filma) Read More »
Preuzmi obrazovne materijale AKTIVNOSTI PRIJE PROJEKCIJE FILMA Ernest i Celestine MOTIVACIJA Aktivnostima prije filma učenike pripremamo za gledanje filma na nekoliko razina. U prvoj i drugoj aktivnosti istražujemo njihova očekivanja, upoznajemo ih s junacima filma, dočaravamo dio atmosfere, ali i dotičemo programom zadane pojmove: animirani film, filmska priča, redoslijed zbivanja. Ostalim aktivnostima pripremamo ih za …
Ernest i Celestine (aktivnosti prije projekcije filma) Read More »
Preuzmi obrazovne materijale AKTIVNOSTI Ernest i Celestine UVOD Metodički pristup u nastavnim situacijama i artikulaciji samoga sata ostat će, koliko je to moguće, ujednačeno osmišljen za igrani, dokumentarni i animirani film.Predlažu se aktivnosti za pripremu učenika prije projekcije filma, aktivnosti uz projekciju filma te aktivnosti nakon projekcije filma. Aktivnosti prije projekcije i po povratku u …
Preuzmi obrazovne materijale POJMOVNIK POJMOVNIK Objašnjenja korištena u ovome pojmovniku skraćene su inačice i parafraze natuknica Hrvoja Turkovića iz Filmskoga leksikona (ur. Nikica Gilić i Bruno Kragić, 2003.), koji je dostupan na mrežnoj stranici http://film.lzmk.hr/trazilica.aspx. ANIMIRANI FILM – filmski rod u kojemu se animacijom “stvara” pokret. U njemu se dojam kretanja ne dobiva snimanjem prizora u pokretu, nego se pokret dobiva …
Preuzmi obrazovne materijale ERNEST I CELESTINE Analiza Vrijednosti koje osvješćujemo i razvijamo uz film: Odabrati radost u životu – razvijati odnose – komunicirati – prihvatiti različitost – što društvo od nas očekuje – kako se razviti u kreativne i hrabre osobe Pripremili: Snježana Gabelić, prof. hrvatskoga jezika Igor Bezinović, prof. filozofije i sociologije, redatelj Mentor i …
Koristimo kolačiće (cookies) kako bismo poboljšali funkcionalnost stranice i omogućili vam bolje korisničko iskustvo